6月7日中午，随着高考首场考试落幕，语文作文题正式发布。其中，广东用的是全国一卷：

　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

　　他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

　　假如我是一只鸟，

　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

　　我要以带血的手和你们一一拥抱，

　　因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

　　随即，有关今年高考作文的话题“高考作文”“高考语文”“全国一卷作文 看不懂 ”“全国一卷难”“高考作文抽象 ”等霸榜热搜前十。

　　面对今年高考作文命题，考生该如何精准立意？怎样拓宽写作思路，写出兼具广度与深度的优秀答卷？为此，南方网、粤学习记者专访暨南大学文学院教授、广东文艺评论家协会副主席申霞艳教授，为考生提供多维度的写作指引。

　　“看到2025年高考作文题，我感觉出题者回归了文学文本，以考生对文本的理解深度和结合当代进行延伸的能力来区分高下。”申霞艳表示，老舍、艾青、穆旦都是现代文学名家，考生对他们不陌生，也有所接触。但考生如果对全文不熟悉或者对作品诞生的语境不了解，深度阐释并不容易。尤其是穆旦的诗，本身就以难度出名。

　　如何解题？申霞艳认为，首先考生要对材料进行分析。今年是纪念中国人民抗日战争胜利80周年，考生从中能够感受到中国的现代转型、古今之变。老舍材料的核心是传统文化艺术的现代转型；艾青材料的核心词是土地；穆旦的诗则强调民族的自主自立。如果把材料的抓手落在“心里翻腾”“嘶哑的喉咙”“带血的手”，那么结合抗战的历史就比较容易理解。用不忘国耻、家国情怀定调，考生可以比较容易地写出一个偏中上分数的作文，基本不太会跑题。

　　“但要写出高分作文，考生则要在民族国家的现代转型、文化的创造性转化和创新性发展等内容上有所发挥。”申霞艳告诉记者，这个题目包含着对国情的理解，考生要对中国的历史尤其是近代史、中西的文化交流有更深入的理解，才能写出层次感、丰富性和高度来。因此，申霞艳的解题思路会从理解文学作品出发，延伸到理解历史、理解民族文化，最后回到当代文化建设的“双创”上来。

　　南方网、粤学习记者 黄慧诗 王子瑜